工程训练——创意性手工小制作  
     

 

 

一、训练目的:

1、提高动手能力和技巧;

2、具有一定的工程设计、工程综合和工程创新的能力。

二、训练要求:

自选题材,不限材料和工具,手工制作件要有一定的新颖性、趣味性和艺术性。

三、训练条件:

制作过程所需要的材料、工具、场地,自己不能解决的,可以与本中心联系,由中心提供或由中心帮助解决,如果需要指导老师,中心负责推荐。

四、训练步骤:

1、提交表达制作思路、制作效果的文件,比如:设计图、模型等;

2、中心组织教师对文件进行审查,符合本项目要求的将通过审批,同时核定制作实训的工作量与相对应的学分;

3、学生在规定的时间内完成制作,为便于中心对制作件评定成绩,要求将制作件成形过程用照片或视频记录下来;

4、提交制作件及制作证明材料(照片、视频等);

5、同时,网上上传该制作的实训报告;

6、核算工作量,评定成绩。

五、说明:

1、在每个学期开学初,安排项目申报,请有意向的同学来参与;

2、为鼓励学生参与创作的积极性,在工作量核算与成绩评定上给予政策性倾斜;

3、对于制作件有一定制作难度未能在规定时间内完成的,经中心批准后制作期可以延长;

4、该项目可作为《工程训练》课程内容的一部分,也可以不算在《工程训练》课程内;

5、对获得好成绩的学生,向中心推荐评定优胜奖;

请同学们踊跃参与,祝同学们训练顺利愉快。

 

                                              2009年3月1日

                                              本中心供稿